高等职业院校学生“分层管理”的实践与探讨  

作　　者：杨军[1] 王宏翔[1] 

机构地区：[1]江汉大学卫生职业技术学院,湖北武汉430016

出　　处：《教育教学论坛》2013年第41期11-12,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：为了探讨我国高等职业院校内多层次学生共存的学生管理问题,我们针对学生的不同层次、多样性需求等实行分层管理。本文分析了高等职业院校内大、中专学生思想品行、行为习惯和学习需求等方面的差异,从思想教育、行为规范和学习要求上采取"分层管理"模式针对性施教,使学生在个性化管理中实现自身的健康发展。"分层管理"模式有利于学生张扬个性、全面发展。

关 键 词：分层管理 学生 实践 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]