当代大学生对马克思主义中国化最新理论成果接受状况的调查与分析  

作　　者：姜恩来[1] 高兴武[2] 

机构地区：[1]北京林业大学党政办公室,北京100083 [2]北京林业大学人文学院,北京100083

出　　处：《思想教育研究》2013年第8期99-103,共5页Studies in Ideological Education

基　　金：教育部人文社会科学研究专项任务项目"当代大学生对马克思主义中国化最新成果接受状况及规律研究"(项目编号:200-131018)阶段成果

摘　　要：当代大学生对马克思主义中国化最新理论成果的接受状况直接关系着中国特色社会主义建设事业的未来。通过问卷和访谈的方式对当代大学生在马克思主义中国化最新理论成果的接受方面进行调查分析,可以发现,当代大学生对马克思主义中国化最新理论成果的总体接受性高,但不接受或基本接受的现象仍存在,具体理论的接受性存在差异。针对当代大学生在接受中存在的问题,可以从高校内部齐抓共管、提高思想政治理论课教学水平、以学生为主体等方面来找到解决问题的有效途径。

关 键 词：大学生 马克思主义中国化 理论成果 接受状况 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]