基于工作过程的专业核心课程教学资源库建设探索——以《建设监理实务》为例  

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作  者:任国亮[1] 

机构地区:[1]常州工程职业技术学院,江苏常州213164

出  处:《黑龙江畜牧兽医(下半月)》2013年第8期43-44,共2页

基  金:江苏省"十二五"高等学校重点专业建设项目建筑工程专业群阶段性成果(苏教高〔2012〕16号);常州工程职业技术学院2011年院级教育研究重大课题"校企互动融合式教学工程资源平台建设研究"部分成果(11JY001)

摘  要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:要全面推行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式;加强专业课程和教学资源库建设,构建职业教育网络学习平台。目前,江苏省常州工程职业技术学院根据江苏省建筑业的产业优势和学院项目化教学改革的长期积累,积极构建行业引领、建筑业标杆企业参与、共建共享的校企互动融合式教学工程资源平台,以更好地推动教学改革和提高人才培养质量,服务于区域经济发展。

关 键 词:资源库建设 课程教学 建设监理 职业技术学院 人才培养模式 网络学习平台 人才培养质量 区域经济发展 

分 类 号:TP311.13[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

参考文献:

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