大学生职业生涯发展教育新模式的探索  被引量:4

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作  者:刘颖[1] 胡友波[2] 吴威[1] 

机构地区:[1]长春职业技术学院 [2]吉林艺术学院

出  处:《中国成人教育》2013年第15期157-158,共2页China Adult Education

摘  要:本文对于如何对大学生职业生涯发展教育的教学模式进行创新的问题进行了研究,以期待增强大学生职业生涯规划的实战性、实用性、实效性。

关 键 词:职业生涯规划 教学新模式 创新 

分 类 号:G647.38[文化科学—高等教育学]

 

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