大学生异常行为的发现及其预防  

作　　者：马小华[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔大学经济与管理学院,黑龙江齐齐哈尔161006

出　　处：《教育探索》2013年第8期146-147,共2页Education Exploration

基　　金：黑龙江省教育厅2011年人文社会科学研究项目(1252xs301);黑龙江省教育厅2011年高等教育教学改革工程项目(黑教高[2011]150号);齐齐哈尔大学2013年教育科学研究项目(2013086)

摘　　要：根据大学生异常行为的内因及其外显特征,对大学生异常行为要抓住苗头,提早发现;要深入调查和分析,掌握学生过往思想状态;建立信息反馈机制和学生心理健康档案,掌握每名学生心理健康状况。要在异常行为的萌芽期、初发期、凸显期及其结束阶段,进行积极预防。

关 键 词：大学生异常行为 发现 预防 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]