论临床医学专业研究生课题实施与科研能力的培养  被引量:12

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作  者:曲丹[1,2] 郑贵亮[1] 陈晰辉[1] 李白翎[1] 郎希龙[1] 张浩[1] 

机构地区:[1]上海长海医院,上海200433 [2]兰州军区疾病预防控制中心,甘肃兰州730000

出  处:《中国高等医学教育》2013年第8期123-124,共2页China Higher Medical Education

基  金:中华医学会医学教育研究课题项目资助(项目编号:2012-FF-99;2012-LC-38)

摘  要:随着临床医学学科的迅速发展,传统的单纯注重临床技能的研究生培养模式已经不能满足现代临床医学学科发展的需要。在研究生的培养过程中,正是通过课题的实施,才使其科研能力得到实际的训练和提高。文章将结合临床专业的特点及我们在研究生培养过程中的体会,对当前临床专业研究生的课题实施与科研能力的培养等问题进行阐述。

关 键 词:临床医学 研究生 课题实施 科研能力 培养 

分 类 号:G643[文化科学—高等教育学]

 

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