党的十八大对法制教育目标要求的新发展  

作　　者：欧阳庆芳[1,2] 

机构地区：[1]武汉大学马克思主义学院,湖北武汉430072 [2]三峡大学法学院,湖北宜昌443002

出　　处：《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》2013年第4期85-88,共4页Journal of Hubei Minzu University：Philosophy and Social Sciences

基　　金：2009年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"建国60年中国共产党反腐廉政基本经验研究"(项目批准号:09JZD0003)

摘　　要：法制教育是法治建设的基础性工程,中国共产党在领导人民探索建设社会主义法治国家的进程中也包含着对法制教育的探索。党的十八大报告提出了培养领导干部运用法治思维和法治方式解决实际问题能力的新要求,这既是对过去法制教育经验的总结,也是目前化解社会矛盾、保持国家长治久安的需要,更是全面建成小康社会进程中对全社会法治理想的期待。当前法制教育的着力点可以从各级领导干部着手,通过在思想认识上不断强化运用法治思维能力的重要性,教育内容上丰富法律知识素养和社会主义法治理念的培育以及加强法治方式的实践运用几方面来逐步养成法治思维,提高运用法治思维和法治方式解决实际问题的能力。

关 键 词：中国共产党 法制教育 法治思维能力 

分 类 号：D920.4[政治法律—法学]