课堂游戏在职业生涯教育中的意义与应用  被引量:1

The Meaning and Application of Classroom Games in the Career Counseling

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作  者:陈欣[1] 

机构地区:[1]泉州师范学院教育科学学院,福建泉州362000

出  处:《怀化学院学报》2013年第8期122-123,共2页Journal of Huaihua University

基  金:泉州师范学院校自选课题;项目编号:2012XGB01

摘  要:大学生职业发展与就业指导课程处于不受学生重视的困境,而课堂游戏是提高学生学习兴趣的有益尝试。它扬弃了灌输式教育方式,改变了教学的思维,提高了教学效果,具体应用方法有团体辅导法、角色扮演法、角色互换法、矛盾法、图画法、SWOT分析法等。Students Career Development and Employment Guidance Curriculum is not subject to the plight of students' attention,while the classroom to improve students' interest in learning the game is a useful attempt.It discarded the inculcation education,changing the teaching of thinking,improving the teaching effect.The specific application methods are group counseling method,role-playing method,the roles were reversed,contradictory laws,drawing method and SWOT analysis method.

关 键 词:游戏 职业辅导 训练 

分 类 号:G649[文化科学—高等教育学]

 

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