研究生完美主义及其父母教养方式的关系研究  

作　　者：王琼[1] 

机构地区：[1]南京师范大学心理学院

出　　处：《科技信息》2013年第26期162-163,共2页Science & Technology Information

摘　　要：目的:探讨研究生完美主义与其父母教养方式的关系。方法:采用蒋奖等修订的简式父母教养方式(S-EMBU-C)和方新修订的完美主义问卷对江苏地区部分高校的250名研究生进行调查。结果:①研究生适应良好完美主义与父母关怀显著正相关(r=0.162,P<0.05);适应不良完美主义与父母控制显著正相关(r=0.461,P<0.01),与父母关怀显著负相关(r=-0.19,P<0.01);②条理性对父母控制有非常显著的负向预测作用(P<0.001),个人标准对父母关怀有非常显著的正向预测作用(P<0.001)。结论:控制型父母教养方式可能阻碍研究生条理性的养成,关怀型父母可能促进研究生适当的设立高标准。

关 键 词：完美主义 适应良好完美主义 适应不良完美主义 父母教养方式 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]