计算机实践类课程的教学思路与方法  

作　　者：李艳 

机构地区：[1]西安北方惠安工业有限公司培训中心

出　　处：《新课程学习（中）》2013年第7期134-135,共2页

摘　　要：实践类教学是高职学校计算机教学的重要组成部分，是培养学生适应社会的重要手段。实践类教学的好坏，严重影响着高职学生所学计算机相关知识在实际运用中的水平。就现阶段我国高职院校计算机实践类课程的教学现状、存在哪些问题以及如何正确开展教学工作进行了分析。

关 键 词：现状 思路 方法 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]