试论高校“四位一体,分层分类引导”的心理健康教育管理体系的构建——以福建中医药大学中西医结合学院为例  

作　　者：柳志伟[1] 金腾[1] 狄英杰[1] 张少栋[1] 周禄涛[1] 

机构地区：[1]福建中医药大学中西医结合学院,福建福州350122

出　　处：《兰州教育学院学报》2013年第7期106-107,共2页Journal of Lanzhou Institute of Education

摘　　要：作为承载社会和家庭高期望值的大学生,心理发展尚未完全成熟,又面临着学习、经济、人际、情感、就业等方面的压力,他们的心理健康状况需要引起我们的持续关注。福建中医药大学中西医结合学院通过探索,构建了"四位一体,分层分类引导"的心理健康教育管理体系,并取得了丰硕的成果,产生了良好的社会效果,正在得到进一步的完善和推广。

关 键 词：心理健康教育 管理体系 构建 成效 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]