军训对医学生情绪智力影响的探讨  

作　　者：张丽丽[1] 赵珊[1] 臧红秀[1] 陈美芳[1] 于京京[1] 许婧睿[1] 

机构地区：[1]天津医科大学护理学院,300070

出　　处：《中国科技博览》2013年第30期179-179,共1页China Science and Technology Review

摘　　要：目的：研究军训前后大学生情绪智力变化，完善学生军训期间健康教育内容。方法：采用问卷调查的方法，对天津医科大学2012级新生进行调查。结果：军训前后，学生情绪智力水平变化五统计学意义（P=0．123），学生的情绪认知（P=0．006）、情绪表达（P=0．013）、情绪调节（P=0．02）变化具有统计学意义。结论：完善学生军训期间健康教育内容，关注学生情绪变化，加强心理辅导。

关 键 词：大学生 军训 情绪智力 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]