新课程理念下的英语课堂教学  

作　　者：薛艳丽 

机构地区：[1]河南省登封市直属第一初级中学

出　　处：《学苑教育》2013年第18期55-55,共1页

摘　　要：备课要实现由静态向动态、由文字向思维、由自主到合作、由经验型向研究型的转变：课堂要实现教学内容及教学过程的全方位开放，采用“任务型”的教学途径及运用现代化的教育资源为学生的高效学习创造条件：学生作业要实现由教师主控到学生一定程度的自主选择，设计“开放型”的弹性作业。

关 键 词：动态备课 思维型教案 合作备课 研究型备课 开放型的课堂教学 开放型作业 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]