细化健康教育在小儿肠造口术的应用  

作　　者：杨巧玲[1] 蒋雨秀[1] 黄莹[1] 梁丽君[1] 潘文琦[1] 陈代祯[1] 

机构地区：[1]广西医科大学第一附属医院小儿外科,广西南宁530021

出　　处：《蛇志》2013年第3期292-292,294,共2页Journal of Snake

基　　金：广西卫生厅自筹课题(编号:Z2013099)

摘　　要：目的探讨细化健康教育在小儿肠造口护理中的应用效果。方法选择2012年1～12月在我科行小儿肠造口术的患儿（实施细化健康教育后）为观察组，选择2011年1～12月,小儿肠造口术患JD（未实施细化健康教育）为对照组，比较两组患儿肠造口并发症发生率的差异性。结果两组患儿肠造口并发症发生率比较，观察组明显低于对照组，差异有统计学意义（P〈O．05）。结论在小儿肠造口护理中实施细化的健康教育，可减少护理并发症，促进患儿康复，值得临床推广。

关 键 词：健康教育 小儿 肠造口 应用效果 

分 类 号：R726.2[医药卫生—儿科] R473.6[医药卫生—临床医学]