高校思想政治理论课培养大学生生态文明素质的探讨  

作　　者：饶世权[1] 鞠廷英[1] 

机构地区：[1]西南交通大学政治学院,四川成都610031

出　　处：《思想政治教育研究》2013年第4期66-68,共3页Ideological and Political Education Research

基　　金：四川省思想政治教育重点课题"以思想政治理论课为主渠道的大学生生态文明素质培养研究"(CJS11-006)

摘　　要：大学生生态文明素质优与劣直接关系到生态文明建设。但大学生生态文明素质较为缺失,思想政治理论课应当是培养大学生生态文明素质的主要渠道。思想政治理论课培养大学生生态文明素质可以建构以理论教学、社会调查、案例分析、模拟活动和论文构成有机联系的"五个一"方法,实施"五个一"培养大学生生态文明素质,需要转变观念,强化组织,建立促进学生自觉主动性的机制。

关 键 词：生态文明素质 思想政治理论课 价值驱动力 五个一 从个体到集体 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]