改进高护生临床实习前医院内培训课程的实施及效果  

作　　者：张萍[1] 袁晓萱[1] 

机构地区：[1]兰州大学第一医院,甘肃兰州730000

出　　处：《卫生职业教育》2013年第18期108-109,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：目的为使高护生临床实习前培训课程更贴近临床需求,我院对高护生实习前医院内培训课程进行改进及效果评价。方法对2011年高护生(改进组)临床实习前医院内培训课程进行改进,用相同的考核方法与2010年高护生(传统组)进行比较。结果改进组各项考核成绩明显优于传统组,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论改进后的临床实习前培训课程效果优于传统培训课程,高护生综合素质、教师及患者满意度均有提高。

关 键 词：高护生 临床实习 培训课程 效果评价 

分 类 号：G526.5[文化科学—教育学]