高校教师的自媒体发言与大学生思想引导  

作　　者：荣荣[1,2] 刘卫东[1] 

机构地区：[1]天津师范大学新闻传播学院 [2]天津大学管理与经济学部

出　　处：《新闻知识》2013年第9期17-18,共2页News Research

基　　金：教育部人文社会科学研究项目"媒体危机管理能力评价研究"(10YJC860038)

摘　　要：自媒体已经逐渐成为人们交流信息、思想和情感的重要"意见场"。高校教师利用自媒体传播信息和观点,容易被学生围观与扩散,因此教师应有较高的政治敏感性和社会责任感,始终明确肩负的教育重任。就舆论引导而言,对高校知识分子群体"意见领袖"的培养也应高度重视,因为这关乎我国青年大学生的政治思想教育的方向,以及国家意识形态的安全。

关 键 词：高校教师 自媒体发言 思想引导 

分 类 号：G206[文化科学—传播学]