探索教授治学 完善现代大学治理——“教授治学与大学治理”两岸高端论坛述要  

作　　者：罗海鸥[1] 

机构地区：[1]湛江师范学院

出　　处：《教育研究》2013年第9期158-159,共2页Educational Research

摘　　要：为贯彻《教育规划纲》精神，深入探讨教授治学的实现途径与保障条件，完善现代大学治理结构，中国高等教育学会高等教育学专业委员会、湛江师范学院和台中教育大学于2013年6月30日至7月1日联合举办了“教授治学与大学治理”两岸高端论坛。有学者指出，《教育规划纲》首次提出“教授治学”这个概念，意义重大。应当加强理论研究和实践探索，以理论研究支持实践探索，以实践探索丰富理论研究，不断改革现行的大学领导管理体制，重构组织管理体制机制，使教授治学成为根植于我国国情和我国大学，并对我国大学改革与发展产生重大影响的理念。

关 键 词：大学治理结构 教授治学 论坛 两岸 中国高等教育学会 教育规划 湛江师范学院 领导管理体制 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]