《群鸟学艺》对习作教学的启示  

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作  者:屈太侠 

机构地区:[1]广东广州市花都区骏威小学

出  处:《小学教学(语文版)》2013年第9期26-26,共1页Primary School Teaching

摘  要:第二单元测试,最后一题是习作.要求如下:请你写一封信给你的亲朋好友.向他(她)讲述一件你童年的趣事。要求:1.注意书信的格式.要把事情的经过写清楚,写出自己的真实感受。2.注意语句通顺,书写工整。看到这个题目,我喜上心头。本册教材第一单元习作是给远方小朋友写信。通过一位学生家长的介绍,我们班和南昌一所小学的同学进行了书信交流。第二单元写童年趣事,我发动家长和孩子们一起聊小时候有意思的事情,效果也不错。本次习作,不过是把两单元的习作来个简单拼装,肯定不成问题。

关 键 词:单元测试 教学  趣事 童年 书信 家长 

分 类 号:TP311.5[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

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