试论社会个案工作核心服务过程的模式建构  

作　　者：刘立国[1] 

机构地区：[1]天津职业技术师范大学经管学院

出　　处：《人民论坛（中旬刊）》2013年第9期53-55,共3页

摘　　要：荣格提出倾诉、解释、教育和转变的四阶段心理治疗程序。在此基础上,文章尝试建构社会个案工作核心服务过程的新四阶段模式,即:引导倾诉,建立信赖关系;解释不足,培育优势意识;教育观念,拓展社会交往;自我转变,实现价值传递。该模式更强调工作关系质量的成效推进,深化于一般程序的阶段进程,具有一定的研究价值。

关 键 词：分析心理学 社会个案工作 程序 

分 类 号：F719[经济管理—产业经济]