俄语词汇教学中文化空缺现象初探  

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作  者:王知孜[1] 

机构地区:[1]琼州学院外国语学院

出  处:《课程教育研究》2013年第22期114-115,共2页Course education research

基  金:琼州学院2010年学科带头人和博士科研启动资金项目“词汇的语义文化特点在中俄交流中的体现”(QYXB201002)的部分成果

摘  要:在外语实践教学中,词汇部分是基础。但空缺现象的客观存在给学生全面、深刻地理解词汇语义造成了一定的障碍。文章从俄语词汇教学角度入手,对俄汉语中的空缺现象进行分析并加以归纳,同时对解决词汇空缺现象的方法进行了探讨。

关 键 词:词汇 教学 语义 文化 空缺 

分 类 号:H35[语言文字—俄语]

 

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