三层次搭配练习法在高校乒乓球选项课教学中的应用  

The Practical Analysis of Three-Levels Grouping Method in College Table Tennis Teaching

作　　者：周爱东[1] 

机构地区：[1]南京工业大学体育部,江苏南京210009

出　　处：《体育科技文献通报》2013年第11期65-66,共2页Bulletin of Sport Science & Technology

摘　　要：在高校乒乓球选项课教学中,传统方法是采用自由分组搭配练习模式,学生搭配对象相对固定,教学效果较差。而运用三层次搭配练习法能优化教学过程,有利于充分调动学生学习积极性,培养学习兴趣,充分发挥个性,扩大学生之间信息交流。笔者对两种教学方法作了对比研究,通过调查发现三层次搭配练习法得到学生的认可高,教学效果提高明显,实现了教与学的和谐互动,同时对教师提出了更高要求。Free grouping method is commonly adopted in college table tennis education, which results in less ef- fective teaching performance since each student has the fixed company. The use of three - levels grouping method will optimize the teaching process, increase students＇ enthusiasm to learn and develop the network among students.

关 键 词：高校体育 三层次搭配练习 乒乓球选项课 应用 

分 类 号：G846.1[文化科学—体育训练]