基于心理资本开发的大学生职业指导  

Career Guidance for College Students Based on Psychological Capital

作　　者：陈华平[1] 刘艳[1] 

机构地区：[1]南通大学管理学院,南通226019

出　　处：《南通纺织职业技术学院学报》2013年第3期94-97,共4页Journal of Nantong Textile Vocational Technology college

基　　金：江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金项目"大学生创业教育中的积极心理资本开发研究"(编号2012SJDFDY063);南通大学2012年度团建课题项目"三维资本视野下共青团服务大学生创业路径研究"(编号12tj04);南通大学2012年度教学研究课题项目"基于心理资本开发的‘大学生职业辅导’课程的设计与实践"(编号2012B009)

摘　　要：心理资本是个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态,以自我效能、乐观、希望和韧性等积极心理要素为核心。这些正面的心理状态如何影响人的认知和行为,从而影响个体的职业发展和社会进步是心理资本探讨的主要内容。主要从自我效能、希望、乐观与韧性等积极心理要素开发的角度探讨心理资本在大学生职业指导中的应用。Psychological capital is a kind of positive psychological state of an individual manifested in the growth and development process, with the positive psychological elements of self-efficacy, hope, optimism and resilience as the core. It mainly deals with how the positive psychological state influences people＇s cognition and behaviors, hereby affecting the career development and progress of an individual in the society. The paper explores how to develop these positive psychological elements and apply them to guide the college students＇ career scheme.

关 键 词：心理资本 职业指导 大学生创业教育 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]