院府合作提高人文社会科学人才培养质量:载体、机制与作用  

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作  者:王国辉[1] 刘燕[1] 赵宏燕[1] 

机构地区:[1]辽宁工程技术大学,辽宁阜新123000

出  处:《高等农业教育》2013年第8期58-62,共5页Higher Agricultural Education

基  金:2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目:具有"五个一"特色的应用创新型公共管理人才培养模式研究与实践(181);辽宁工程技术大学合作教育专项重点立项课题:公共管理与法学院与阜新经济转型合作教育研究(yhz1106)

摘  要:院府合作作为人文社会科学相关专业教育的特色模式近几年在我国兴起,处于探索之中。从实践视角分析我国人文社会科学相关专业的院府合作载体、院府合作机制和院府合作作用,以探求我国提升人文社会科学相关专业教育质量的途径。

关 键 词:院府合作 人文社会科学 载体 机制 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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