过程装备与控制工程专业大学生科研能力和创新精神的培养探讨  

作　　者：周毅钧[1] 王传礼[1] 伍广[1] 李雪斌[1] 

机构地区：[1]安徽理工大学,安徽淮南232001

出　　处：《教育教学论坛》2013年第48期61-62,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：安徽省高等学校省级教学研究项目(项目编号:2012jyxm203;2012jyxm219);安徽省支持本科高校发展能力提升计划;安徽理工大学2012年校级重点教学研究项目

摘　　要：创新是一个国家、一个民族不断发展进步的动力,一个国家的创新水平是和本国的创新人才的培养密不可分的。过程装备与控制工程专业作为一个新兴的专业,创新人才的培养迫在眉睫。本文针对本专业人才培养现状、存在的问题、培养模式等提出了一些探讨意见,对该专业学生科研能力和创新精神培养影响因素进行了分析,提出了科研能力和创新精神培养的一些相关措施,以期对学生科研能力和创新精神培养具有实际意义。

关 键 词：过控专业 创新精神 科研能力 培养体系 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]