农村弱势儿童的社会保护:基于社区心理学的视角  

作　　者：张长伟[1] 

机构地区：[1]河南师范大学青少年问题研究中心,河南新乡453007

出　　处：《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》2013年第5期81-84,共4页Journal of Henan Normal University(Philosophy and Social Sciences)

基　　金：联合国儿童基金会"中国儿童福利示范区项目(2010-2015)";民政部李嘉诚基金会"重生行动社会心理支持服务计划"和中国社会工作教育协会"唇腭裂儿童社会康复服务"项目;河南省2011年哲学社会科学规划项目"河南省农村弱势儿童的社会福利体系构建研究"(2011BSH001)

摘　　要：近年来,各级政府和社会组织采取各种形式开展农村弱势儿童的社会救助工作,初步解决了他们的生活、教育、医疗等问题,但是其成长与发展仍然面临诸多困境。为了更好地保护儿童权益,科学有效地解决救助中出现的问题,必须在社会保护理念方面有根本性的转变,进行社会保护策略的优化和改革;坚持"全人"观念,关注农村弱势儿童的全面健康,尊重他们的个体差异,以预防为主,把社会公正作为工作的理念基础和奋斗目标;从生态系统层面进行分析和介入,不断扩大社会保护的参与主体,建立跨区域的协同合作,坚持赋权取向,凝聚社区心理意识,培养社区感。

关 键 词：农村弱势儿童 社会保护 社区心理学 

分 类 号：C913.69[经济管理]