论微博文学对大学生的影响及其引导策略  

作　　者：石征宇[1] 

机构地区：[1]贵州省铜仁学院教育科学系,贵州铜仁554300

出　　处：《大众文艺（学术版）》2013年第19期223-223,共1页

摘　　要：信息技术的飞速发展导致了微博文学的产生。微博文学其实相当于课桌文学。二者的本质是能够方便快捷地记下人的瞬间感受;二者的不同是课桌文学受时空限制太大,而微博文学则几乎不受时空限制。信息技术的普及使微博文学在大学生群体中产生巨大影响。一系列社会事件表明,中央开始整治网络文化。作为教师,应顺应技术潮流和政治趋势,利用微博文学平台传递正能量,引导学生树立理性接收、转贴或发布网络文化的观念。

关 键 词：课桌文学 微博文学 正能量 引导策略 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]