对我国民族民间艺术本土化高校教育的评析  被引量:1

On the Localization of National Folk Art Education in Colleges

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作  者:南长全[1] 

机构地区:[1]山东科技大学文法学院,山东青岛266590

出  处:《教育文化论坛》2013年第5期66-68,共3页Tribune of Education Culture

基  金:山东省社会科学规划研究项目(09CZXZ08)

摘  要:传承民族文化"母性"根源的民族民间艺术,高校教育赋有不可替代的作用和责任,但目前在我国的教育传承中现状不容乐观。破解民族民间艺术的教育传承危机以及我国高校艺术教育同质化问题,需要从文化传承高度进行两者关系和意义的探讨,建立完善的民族民间艺术高校教育体系是弘扬我们民族文化的必由之路。Higher education plays an irreplaceable role in and shares a responsibility for providing a place in colleges for national folk art, a carrier of the "maternal" origin of the national culture. But the situation is not optimistic. To solve the problems of the crisis of inheriting national folk art and homogeneity of college art education, it is necessary to explore the relation between them and establish a system of national folk art education, which is a route to promote our national culture.

关 键 词:民族民间艺术 本土化 高校教育 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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