关于计算方法课程教学改革的思考  

作　　者：聂德明[1] 李文军[1] 

机构地区：[1]中国计量学院,浙江杭州310018

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2013年第10期59-60,共2页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：中国计量学院校立教改项目"基于应用能力培养的‘计算方法’课程改革初探"(HEX2012008)

摘　　要：针对计算方法课程的教学现状,阐述了该课程教学中存在的主要问题,从该课程的教学思想、方法、实验教学等方面,提出了对其进行教学改革的思路和建议。

关 键 词：计算方法 教学改革 工程计算 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]