双学位教育存在的问题及对策思考  

作　　者：童莉娇[1] 李奎[1] 

机构地区：[1]南昌航空大学,南昌330063

出　　处：《经济研究导刊》2013年第28期283-284,共2页Economic Research Guide

摘　　要：双学位教育是跨学科培养人才的新途径。大学生在攻读双学位的过程中存在着缺乏指导、教学效果不佳、教学方式单一等问题。进而提出相应的对策建议。

关 键 词：大学生 双学位教育 问题 对策 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]