思想政治教育美学方法的学理性探究  

作　　者：王凤志[1] 

机构地区：[1]辽宁工程技术大学思想政治理论教研部,辽宁阜新123000

出　　处：《探索》2013年第5期131-135,共5页Probe

基　　金：教育部人文社会科学研究项目(12YJA710066);辽宁省社会科学规划基金项目(L11BZZ023);辽宁省社会科学规划基金项目(L11BZZ035)

摘　　要：思想政治教育美学是秉承灵活开放施教原则、遵循思想政治教育和美学理论的跨学科方法理论体系,又紧贴时代发展的具有强大生命力的应用性学科。思想政治教育美学方法的结构可以分为体系结构、过程要素结构和载体结构。思想政治教育美学方法除具备与其他方法相同的特征,如科学性、时代性、政治性、实用性、规范性之外,还具有表现形式具有审美性、运用过程具有艺术性、功能价值具有超越性、教育内容具有渗透性等鲜明特征。

关 键 词：思想政治教育 美学 方法 艺术 

分 类 号：D64[政治法律—政治学]