浅谈心理效应在英语教学中的应用  

作　　者：龚薇[1] 李婕[1] 

机构地区：[1]江西司法警官职业学院公共基础部,江西南昌330013

出　　处：《云南社会主义学院学报》2013年第3期303-304,共2页Journal of Yunnan Institute of Socialism

摘　　要：教育学是一个庞大复杂的学科系统，它种类繁多，其中分析学生心理的教育心理学这一分支近年来尤被教育工作者所关注，文章将着重谈论教育心理学中两个心理效应在实际英语教学中的应用及其意义。

关 键 词：心理效应 齐氏效应 配套效应 

分 类 号：H319.9[语言文字—英语]