新课程背景下高师特色课程“小学科学课实用教学法”的开设研究  

作　　者：曹秀菊[1] 

机构地区：[1]长春师范大学初等教育学院,吉林长春130031

出　　处：《长春师范学院学报（自然科学版）》2013年第5期146-148,共3页Journal of Changchun Teachers College

摘　　要：新一阶段的基础教育改革,要求高师教育首先进行改革。本文提出从特色教材的总结和修订入手,更新教师的教育理念,打造精品特色课程,促进在职教师的专业化成长,提升在校学生的科学素质,培养他们的小学科学教学能力,推动小学科学教育事业的蓬勃发展。

关 键 词：科学素质 小学科学教育 初等教育专业 科学教学法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]