团体心理辅导对提升大学生人际交往能力的作用  

作　　者：高素萍[1] 张翌[1] 

机构地区：[1]漯河医学高等专科学校,河南漯河462000

出　　处：《中文信息》2013年第10期126-126,共1页Chinese Information

摘　　要：为探讨改善大学生人际交往的有效途径。采取团体心理辅导的形式，对50名本校学生进行了为期6周的改善人际关系的训练。采用非参数检验方法，统计被试训练前后心理自评的7个项目得分差异。结果是被试在自我意识，以及人际交往诸方面训练后的自我评分增加，有显著和极显著意义。通过纠正认知偏差，同时辅以行为训练、团体心理辅导，在短期内对改善大学生的人际关系有较好的促进作用。

关 键 词：团体心理辅导 大学生 人际交往 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]