高校创业教育质量评价探究  

作　　者：金自如[1] 

机构地区：[1]南京工程学院通信工程学院

出　　处：《中国成人教育》2013年第20期50-51,共2页China Adult Education

基　　金：江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究指导项目<"90后"大学生创业心理的调查与研究>(课题号为2012SJDFDY032)

摘　　要：伴随着高校对创业教育的广泛、深入开展,高校的创业教育质量评价问题已经成为全社会广为关注的焦点问题之一。本文对世界上取得良好成效的创业教育评价模式进行了分析研究之后,对其合理并且适合我国高校创业教育评价的方面进行了适当借鉴,对我国高校创业教育质量的主要影响因素进行了分析,最后提出建立适合我国高校创业教育质量评价的指标体系。

关 键 词：创业教育 质量评价 指标体系 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]