中学体育课堂合作学习模式对学生心理健康影响的研究  

作　　者：张良玉[1] 

机构地区：[1]新乡学院体育系

出　　处：《考试周刊》2013年第70期115-116,共2页

摘　　要：实验研究是促进合作学习教学模式在体育教学中有效应用和开展的必要途径.研究以河南省中牟县第一高级中学2008级两个班级分别作为实验班和对照班,进行了为期14周的教学实验,以实际教学为依托探讨合作学习教学模式对高中生心理健康的影响.

关 键 词：合作学习 中学体育教学 心理健康 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]