县级教师进修学校管理模式的标准化建设  

作　　者：朱晓颖[1] 

机构地区：[1]江西教育学院教育系,江西南昌330029

出　　处：《教育教学论坛》2013年第52期28-29,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：江西省十二五社科规划(2011)项目"县级教师培训机构标准化建设研究"的阶段性研究成果(项目编号:11JY06)

摘　　要：县级教师进修学校管理工作的质量是农村教师教育培训质量的重要保障。依据"标准化"的思路与方法,从进修学校管理目标、机制、职能和师资等方面着手,构建一套适合县级教师培训现状的、科学合理的标准化管理模式,是促进农村教师教育培训质量提升的一个有效途径。

关 键 词：教师进修学校 管理模式 标准化建设 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]