多媒体健康教育模式在癫痫儿童治疗中的应用  

Application of multimedia health education pattern in treatment of epilepsy children

作　　者：杨祖群[1] 王黎[1] 陈文劲[1] 魏永娟[1] 李胜群[1] 廖家莲[1] 

机构地区：[1]重庆医科大学附属儿童医院

出　　处：《护理研究（中旬版）》2013年第11期3649-3650,共2页Chinese Nursing Researsh

基　　金：重庆市卫生局2011年医学科研计划项目;编号:2011-2-197

摘　　要：[目的]探讨多媒体健康教育模式对提高癫痫儿童治疗依从性的作用。[方法]将232例癫痫儿童进行配对处理分组,对照组和观察组各116例。对照组住院期间按常规进行健康教育,观察组在住院期间和出院后采用多媒体模式进行健康教育。[结果]出院后第7天～第10天、第57天～第60天观察组治疗依从性评分显著低于对照组(P<0.01)。[结论]多媒体健康教育模式能够有效提高癫痫儿童治疗的依从性。

关 键 词：癫痫 多媒体 健康教育 依从性 

分 类 号：R473.74[医药卫生—护理学]