论高等教育“适应论”及其超越——对高等教育“理性视角”的理性再审视  被引量:34

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作  者:王洪才[1] 

机构地区:[1]厦门大学高等教育发展研究中心,厦门361005

出  处:《北京大学教育评论》2013年第4期129-149,共21页Peking University Education Review

基  金:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"现代大学制度原理与中国大学模式探索"(11JJD880021)

摘  要:进入新世纪之后,中国高等教育在大众化、“985”工程建设、孔子学院建设等诸多方面取得了举世瞩目的成绩,但同时也面临着一系列困惑,最大困惑乃是“钱学森之问”。

关 键 词:中国高等教育 理性 再审 工程建设 学院建设 大众化 钱学森 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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