中小学书法教学之我见  

作　　者：陈龙国[1] 

机构地区：[1]重庆文理学院科技部

出　　处：《艺术教育》2013年第11期137-137,共1页Art Education

基　　金：教育部人文社科规划项目"当代书法艺术研究"阶段性成果;项目编号:10XJA760001

摘　　要：随着书法的职业化、计算机的普及以及现代传媒方式的冲击,书法逐渐被边缘化。中小学的书法教学应该通过汉字的用笔、结构和章法等造型艺术,在培养学生书写能力、审美能力和文化品质等方面发挥着重要作用。

关 键 词：书法教学体系 多元化 

分 类 号：J292.1[艺术—美术]