基于就业导向视角的模块化会计本科实践教学体系研究——以安徽三联学院为例  

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作  者:朱琦[1] 南玮玮[1] 

机构地区:[1]安徽三联学院工商管理系,安徽合肥230601

出  处:《赤峰学院学报(自然科学版)》2013年第22期237-238,共2页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基  金:安徽三联学院2013年院级科研项目(2013S002)

摘  要:由于现有课程设置与会计工作岗位的要求严重脱节,加之沿袭旧的教学模式,难以达到实践教学质量的提高.因此,优化设计符合就业导向目标的会计实践教学新体系成为本科院校会计专业教学改革亟待解决的现实问题.本文以安徽三联学院会计学专业本科实践教学体系改革为目标,针对本科院校会计学专业实践教学存在的问题,提出建立行业岗位模块化的实践教学体系的创新思想,对模块化会计本科实践教学体系进行了思考和探索.

关 键 词:就业 模块化 实践教学体系 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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