深圳高校研究生的人文素养教育与培养  

作　　者：陈继会[1] 弋灵[1] 鞠梅[2] 

机构地区：[1]深圳大学研究生院(筹) [2]深圳大学招生就业办公室

出　　处：《特区实践与理论》2013年第5期55-58,共4页Practice and Theory of SEZS

基　　金：2011年广东省学位与研究生教育改革项目(项目批准编号:11JGXM-MS26)的阶段性研究成果之一

摘　　要：目前高校学生人文素养的现状不容乐观,当代大学生缺乏基本的人文知识、沟通和适应能力、文明礼貌意识、正确的价值观等问题屡见不鲜,同时高校的人文素养教育亦不尽如人意。建议深圳高校优化课程设置,完善人文素养教育课程体系,开展系列人文素养实践活动,潜移默化灌输人文理念,打造特色校园文化;深圳高校学生也要丰富文史知识储备,提升对人文素养的认知,充分利用学校现有资源,践行人文行为。

关 键 词：人文素养 教育 培养 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]