基于ESP需求分析理论的高职英语教学对策研究  被引量:8

Solutions for English Teaching in Higher Vocational Colleges Based on the Demand Analysis of ESP

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作  者:马烁[1] 

机构地区:[1]邢台职业技术学院外语系,河北邢台054035

出  处:《邢台职业技术学院学报》2013年第4期10-12,共3页Journal of Xingtai Polytechnic College

基  金:2013年度河北省社会科学发展研究民生调研专项课题--"全球化背景下开放式城市全民英语普及对策";课题批准号:201301394

摘  要:高职院校肩负着为社会培养复合型应用人才的重任,为满足就业市场的要求,顺应社会发展的需要,ESP英语教学成为高职院校改革的主要方向。本文通过对目前高职院校ESP英语教学现状的分析提出了基于ESP需求分析理论的解决对策,旨在为高职院校探索英语教学改革途径提供一定依据。The higher vocational colleges shoulder the important task to cultivate versatile talents for the society. In order to meet the needs of job market and the development of society, ESP teaching becomes the major direction for the English teaching reform in higher vocational colleges. Atter analyzing the current situation of ESP teaching in higher vocational colleges, this paper proposes the corresponding solutions based on Demand Analysis of ESP, aiming to provide a certain basis for higher vocational colleges to explore the ways of English teaching reform.

关 键 词:ESP 需求分析 英语教学 对策 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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