进化教育心理学在教学中的启示  

作　　者：魏欣[1] 王晶[1] 吴晶[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学心理学院

出　　处：《教育界（高等教育）》2013年第11期109-109,共1页Education Circle

摘　　要：进化心理学是近年来兴起的一个新研究领域，从生物进化论的视角探讨人类的心理机制。进化教育心理学是从进化心理学的视角分析教育心理学的问题。本文在阐述进化教育心理学基本原理的基础上分析其理论在教学实践中的启示，并从新的理论视角分析解释教育现象。

关 键 词：进化 教育 心理学 教学 启示 

分 类 号：Q111[生物学—普通生物学]