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作 者:岳伟岗[1] 杨帆[1] 张志刚[1] 魏花萍[1]
出 处:《卫生职业教育》2013年第22期141-143,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
摘 要:目的探讨音乐疗法对改善外科重症监护病房(Surgery Intensive Care Unit,SICU)患者不良情绪及疼痛的效果。方法将60例全身麻醉手术后进入外科重症监护病房的患者依据先后顺序编号,再采用随机数字表法随机分为观察组(30例)和对照组(30例),对对照组所有患者实施常规围手术期护理和心理疏导,观察组在此基础上加用音乐疗法,比较两组患者术前及术后第1、4、7天的抑郁自评量表(Self-rating Depression Scale,SDS)评分、焦虑自评量表(Self-rating Anxity Scale,SAS)评分、数字分级疼痛评分尺(Numerical Rating Scale for pain intensity,NRS)。结果治疗前和术后第1天,两组患者的SDS、SAS、NRS评分差异无统计学意义(P>0.05);术后第4天和第7天,观察组患者的SDS、SAS、NRS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论音乐疗法可减轻SICU患者的抑郁及焦虑情绪,控制术后疼痛,增强患者的舒适感。
分 类 号:R195[医药卫生—卫生统计学]
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