浅谈高职英语应用文写作现状和应对策略  

作　　者：江爱莲[1] 张海云[1] 

机构地区：[1]江西青年职业学院,江西南昌330045

出　　处：《江西青年职业学院学报》2013年第5期95-96,共2页

摘　　要：在高职英语教学中,英语应用文写作应当是高职学生应具备的一项英语基本技能,处于重要地位,但一直没有受到足够的重视。在实际教学中,高职英语应用文的写作课程还存在一些问题,因此,在学生兴趣、基础知识的构建教师的评改方法,定期举行写作大赛等方面提出相应的建议,以便能提高高职学生英语写作能力。

关 键 词：高职应用文写作 现状 策略 

分 类 号：H319[语言文字—英语]