《大学语文》课程体系的问题研究与改进——以南华大学为例  

作　　者：王淑林[1] 

机构地区：[1]南华大学文法学院

出　　处：《时代教育》2013年第23期51-51,共1页Time Education

基　　金：校级教改课题《南华大学<大学语文>教学现状考察与体系改革》(2010ZC011)研究论文

摘　　要：《大学语文》课程体系日趋完善，但亟待研究与改进的问题亦有存在：具体多样的教学目标的实现需全面规划协调教学内容，推进多维度多层面的模块设计；选课盲目是学生混课逃课的一个重要原因，网络公布授课内容与授课教师的相关信息，当有助于避免此类不良现象。

关 键 词：《大学语文》课程体系 多维度模块 授课信息 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]