学校心理健康教育课程的建设思考  

Thoughts on the Construction of Mental Health Education Courses in Schools

作　　者：李海萍[1] 

机构地区：[1]太原城市职业技术学院心理健康教育指导中心,山西太原030027

出　　处：《教育理论与实践》2013年第11期49-52,共4页Theory and Practice of Education

摘　　要：心理健康教育不是知识性的教育,也不是具体操作上的教育,而是让心灵得以滋养、修复、强壮的教育。建设学校心理健康教育课程应从以下三个方面进行:在整体中建构心理健康课程教学的脉络;在发展中流动心理健康教育课程教学的神韵;在和谐中丰盈心理健康教育课程教学的生命。Mental health education is not the knowledge education or the operation education, but a course to nourish, recover and strengthen the spirit. We can construct the mental health courses from the following three aspects： building the teaching thread of mental health courses in the entity; making the charm of mental health courses flowing in the development;enriching the life of mental health courses in harmony.

关 键 词：学校心理健康教育 心理健康教育课程 建设 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]