“有意义言语学习”理论对英语教学的几点启示  

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作  者:王赛克 

机构地区:[1]黑龙江省讷河市第二中学

出  处:《新课程学习(下)》2013年第9期25-25,共1页

摘  要:奥苏泊尔(David P.Ausubel)是美国著名的认知教育心理学家,他创立的"有意义言语学习"理论对当今教学法研究产生了很大的影响,其观点越来越引起人们的重视。在外语教学中,奥苏泊尔的这一理论具有很强的指导意义。

关 键 词:“奥苏泊尔”理论 总括学习 类属学习 并列结合 

分 类 号:TP278[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]

 

参考文献:

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引证文献:

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