土木工程专业课程双语教学分层模式策略研究  被引量:1

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作  者:陈莉[1] 

机构地区:[1]重庆交通大学,重庆400074

出  处:《教育教学论坛》2014年第2期197-198,共2页Education And Teaching Forum

摘  要:随着世界经济的全球化发展,我国在国际工程项目竞争实力日益提高,如何培养具有较强英语运用能力的土木工程专业人才,已成为高等教育的重要任务之一。本文对土木工程专业课程的师资建设、教学方式、教材选择、教学手段和教学考试与评价等方面提出了双语教学分层模式的实施方案。

关 键 词:土木工程 专业课程 双语教学 分层模式 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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